重庆家教、小学初中高中家教首选重庆书之香
17周年钜惠
  • 实验结束把实验室打扫清洁)

  • 来源:重庆书之香 日期:2015-01-11
  • 无机

    实验课的目的

    1.

    报告,做到心中有数,这做好实验前提。

    2. 操作:应按拟定的实验操作计划与方案进行。做到轻(动作轻讲话轻),细(细心观察、细致操作)准(试剂用量准、结果及其记录准确),洁(使用的仪器清洁实验桌面整洁实验结束把实验室打扫清洁)。

    在实验全过程中,应集中注意力,独立思考解决问题。自己难以解释时可请

    老师解答。

    3. 写实验报告:做完实验后,应解释实验现象并作出结论,或根据实验数据进行计算和处理。

    实验报告主要包括:a、目的,b、原理,c操作步骤及实验性质现象,d数据处理(含误差原因及分析)e、经验与教训f思考题回答。

    三 实验室守则学生实验正常进行的保证学生进入实验室必须遵守以下规则:

    (1) 进入实验室,须遵守实验室纪律和制度,听从老师指导与安排,不准吃东西,大声说话等。

    (2) 未穿实验服、未写实验和存放位置,遵守安全规则。

    (4) 实验前清点、检查仪器明确仪器规范操作后,据实验要求规范使用。禁止使用不明确药品或随意混合药品。

    (6) 实验中,保持安静,认真操作,仔细观察积极思维,如实记

    录,不得擅自离开岗位。

    (7)实验室公用物品(包括器材药品等)用完后,应归放回原指定位置。实验废液废物按要求放入指定收集器皿。(实验前拿若干烧杯放于桌面废液全放于一杯中)

    (8) 爱护公物注意卫生保持整洁节约用水电、气及器材。

    (9) 实验完毕后要求整理、清洁实验台面,检查水、电、气源打扫实验室卫生。

    (10)实验记录经

    教师签名认可后方可离开实验室。

    四实验安全

    知识

    学生自学教材p3-5

    实验1 仪器的认领和洗涤

    一、实验目

    1.领取无机

    二实验内容

    1.仪器认领:按仪器清单领取并认识。

    2.玻璃仪器的洗涤:

    a. 冲洗法:对于尘土或可溶性污物用水来冲洗。

    b. 刷洗法:内壁附有不易冲洗掉物质可用毛刷刷洗。

    c. 药剂洗涤法:对于不溶性物、油污有机物等污物可用药剂来洗涤。

    去污粉(碱性):na2co3+白土+细砂

    铬酸洗液:k2cr2o7+h2so4(浓)

    特殊物质去除:

    练习:洗涤试管2支烧杯一个,锥形瓶1个。

    3.干燥

    a. 晾干法:倒置让水自然挥发适于容量仪器。

    b. 烤干法:适于可加热或耐高温的仪器如试管烧杯等。

    c. 烘干法:在电烘箱中于105℃烘半小时。

    d. 吹干法:电吹风吹干(也可以用少量乙醇润洗后再吹干。)

    练习:用烤干法干燥一只大试管,一只大烧杯。

    三、注意事项

    1.铬酸洗液有强烈的腐蚀作用并有毒,勿用手接触。

    2.洗涤时若仪器透明器壁不挂水珠,表明洗净。

    四、思考题及参考答案

    1.烤干试管时,为什么开始管口要略向下倾斜?

    开始管口低于管底以免水珠倒流炸裂试管。

    2.容量仪器应用什么干燥?为什么?

    晾干法或吹干法,否则会影响容量仪器的精度。

期末优秀学员经验交流会